加查縣教育事業改革發展40年回眸
2018年12月27日 18:30:22      來源:加查縣網信辦    
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本網消息 改革開放40年以來,在西藏各級黨委和政府親切關懷下,加查縣各學校硬件條件和建設師資隊伍有了翻天覆地的變化。40年,秉承“國以人立、教以人興”理念,加查縣始終把教育事業擺在優先發展的戰略地位,把深入教育體制機制改革作為教育工作的生命線,教育發展水平得到穩步提升。

教育體系不斷完善,40年間,完成了義務教育、向義務教育均衡發展、素質教育的過渡;學前教育穩步發展,基礎教育穩步推進,學校教育與養成教育、社會教育有效銜接,學生面貌煥然一新。內涵式教育不斷發展,消除了重點班和大班等現象,特色辦學理念得到實現,校園文化進一步濃厚,培育打造了一批特色學校。教育惠民成效不斷顯現,免費教育惠利廣大家庭;實施了學生“三包”政策和營養改善計劃,僅2016至2018年累計撥付農牧區中小學(園)學生“三包”經費2285余萬元,支出營養經費360余萬元,為青少年學生茁壯成長提供了經費保障;實施了教育促脫貧工作,全面落實大學生資助政策,脫貧攻堅工作開展以來,累計資助大學生1417人次,兌現資助金1000多萬元;資助建檔立卡大學生125人次,兌現資金近30萬元;解決了流動兒童、殘疾兒童入學問題,群眾對教育滿意度不斷提升。

加查縣安繞鎮小學六年級學生次白說,在六年的小學時光里,深深地感受到了黨和國家對西藏她這樣農牧民子女的親切關懷,“我們能坐在窗明幾凈、風景如畫的校園中學習,每天都能吃到營養豐盛的三餐,而且享受到各類營養品,能在這么優越的條件下快樂學習、幸福生活都是偉大的黨給我們的”。

學校教學條件日臻完善,實施了一系列學校新建、改建、擴建工程,一棟棟標準化教學樓、辦公樓拔地而起,為學生學習環境更加寬敞明亮、干凈整潔;圖書室、音樂室、舞蹈室、書法繪畫室等各種功能室一應俱全,陶冶了學生情操。信息化建設助力教育事業發展,從傳統的黑板教學到多媒體教學,再到電子白板、網絡教學,信息化在輔助教學的同時,也為青少年學生開闊新眼界、接觸新事物、學習新知識提供了窗口。

教師隊伍不斷發展壯大,隊伍總量呈逐年上漲趨勢,人才交流、“組團式”教育援藏帶領越來越多的優秀年輕教師、高學歷教師投入加查縣教育各項事業建設;教師結構趨于合理,形成了高級教師引領、中級教師帶動、初級教師為主的現代專業化教師隊伍建設格局,培育了一大批骨干教師、優秀教師。教師隊伍服務管理走向規范化和科學化,教師評價激勵機制從無到有、從有到完善、從完善到精細,教師隊伍干事創業熱情空前高漲,教師職業獲得感得到充分體現。(通訊員 洛桑 吳兆民)

責任編輯:普瓊

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